Aprenda como lidar com a resistência de Adolescentes à Psicoterapia
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Aqui, você pode conhecer um resumo do meu currículo:
Doutoranda em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.
Mestre em Psicologia e Graduada em Psicologia Clínica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e Reconhecimento do Grau de Mestre em Psicologia pela Universidade do Minho.
Tem mais de 20 anos de experiência como docente e coordenadora em diversas pós-graduações e especializações no Brasil e em Portugal.
Foi sócia-diretora da Psicoclínica Cognitiva do Rio de Janeiro (2003-2013) – clínica especializada em psicoterapia de base cognitvo comportamental. Em 2013, fundou a Psineuroclíca Cognitiva do Rio de Janeiro – Clínica especializada em atendimentos em Neuropsicologia e Terapia Cognitivo Comportamental (2013-2020).
Ao longo da sua carreira, foi adquirindo diversas competências através da frequência de cursos e formações com professores referência nas TCCs com principal destaque para os professores como: Judith Beck, Philip Kendall, Robert Friedberg, Paul Stallard, Mark Reincke, Russell Barkley, Daniel Siegel, Martin Selligman, Christine Padesky, Steven Hayes, Paul Gilbert, entre outros.
Possui Curso Especializado em Terapias Cognitivas de 3a Geração (Coimbra-Portugal), o Treinamento Avançado em Terapia Focada na Compaixão (Portugal e Reino Unido).
Pós-Graduação em Terapia Cognitivo-Comportamental e Neuropsicologia (UFRJ).
Pós-graduação em Neuropsicologia Clínica, Avaliação e Reabilitação (Porto – Portugal). Especialização Avançada em Reabilitação Neuropsicológica da Infância à Idade Adulta (Porto – Portugal).
Convidada como conferencista e palestrante para diversos Congressos Nacionais e Internacionais.
É Terapeuta Certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas.
Autora de diversos capítulos de livros, artigos e livros com principal foco nas Terapias Cognitivo Comportamentais, Neuropsicologia e Psicoterapia para Crianças e Adolescentes.
- Introdução / Apresentação do curso, objetivos e expectativas
- Resistência na terapia e sua relevância na abordagem cognitivo-comportamental
- O cérebro Adolescente e a resistência na psicoterapia!
- Principais desafios enfrentados pelos psicólogos ao lidar com adolescentes resistentes
- Introdução às estratégias para abordar a resistência de forma construtiva
- Exploração dos fatores psicológicos e emocionais que podem levar à resistência dos adolescentes
- Discussão sobre os aspectos do desenvolvimento que influenciam a resistência na psicoterapia
- Princípios para Construir Relacionamentos e Possibilitar Mudanças
- Introdução / Apresentação do curso, objetivos e expectativas
- Resistência na terapia e sua relevância na abordagem cognitivo-comportamental
- O cérebro Adolescente e a resistência na psicoterapia
- Principais desafios enfrentados pelos psicólogos ao lidar com adolescentes resistentes
- Introdução às estratégias para abordar a resistência de forma construtiva
- Análise dos fatores psicológicos e emocionais que podem levar à resistência dos adolescentes
- Discussão sobre os aspectos do desenvolvimento que influenciam a resistência na psicoterapia
- Princípios para Construir Relacionamentos e Possibilitar Mudanças
- Promovendo a Vinculação Terapêutica
- Lidando com a Resistência do Adolescente nas Sessões de Psicoterapia
- Preparando o Adolescente para a Mudança
- Estudo de casos clínicos e exercícios práticos para melhor compreensão dos conceitos apresentados